AUBA
  • 更新：2025年08月07日
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株式会社With The World

株式会社With The World
  • 教育サービス
  • 環境問題
  • 課題解決No.1「あらゆる場所で、あらゆる形態の貧困に終止符を打つ。」
  • 共同研究
  • 事業提携
  • プロジェクト・イベント型（期間限定）での協業
  • ネットワーキング
  • 中小企業
  • 教育研究機関
  • スタートアップ

口コミと評判

※直近半年の口コミ・評価です。
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選択しているビジネス領域の企業

一般社団法人Japan Education Lab

MISSION『リアルなキャリア教育を“そうぞう"する』事業内容・キャリア的プログラムの企画・提案・実施・進路や職業を伝えるメディアの運用・高校生スタディツアーの企画・実施私たちは非営利型の社団法人です。主には学校の依頼に合わせて子どもたちの進路やこれからのキャリア、自己実現に関する授業を個別にデザインし、弊社メンバー＋ボランティア（大学生、社会人）で直接学校に赴き、出前授業を実施しています。学校によっては一年間かけて授業をフルパッケージでデザインさせていただくこともあれば、単発の授業をデザインすることもあります。

  • 共同研究
  • リソース提供（既存技術の提供・特許流用の検討など）
  • 事業提携
  • 教育研究機関
  • NPO・NGO
  • スタートアップ
一般社団法人Japan Education Lab

EDUSHIP株式会社

■EDUSHIPとは？教科書・教材の関連会社は様々ありますが、日本では国語・算数・英語など「主要科目」以外の教材サービスは十分とは言えません。EDUSHIPは先進国の中でも自己肯定感が低いと言われる日本社会において、”子どもたち一人一人が「新しい可能性」を発見できる社会”に向け、「学校体育・スポーツ」などの新分野においても次世代に適した「発見型の教材サービス」を開発し、「日本全国の学校」へ供給することを目指しています。同社の「ENGINEプロジェクト」は第一弾として2020年5月コロナ禍における学校体育サポートのためのダウンロード教材を提供開始、リリースから約２ヶ月で1,000校を越える小学校から申し込みがありました。2021年夏には小学校体育支援サービス「カラチャレ」を全国リリース。企業とのタイアップにより、小学校へ無料で提供することが決定しています。また、同社が展開する学校教材流通センター「DBSプラットフォーム」は全国30,000校の小中学校を軸に全国流通を実現する巨大な教材センターであり、現在日本全国の小中学校にあらゆる種類の教材が届けられています。■活動の第一歩として取り組む「体育授業の課題」日本の子どもたちが一斉に運動体験に出会う体育。なぜ小学校では「体育」の時間があるのでしょうか？​運動が得意な子も、苦手な子もいます。それは既に幼稚園や保育園の頃から明確に差があると言われ、さらに４月生まれの子と３月生まれの子でも大きな差があります。​小学校の授業では「全員が同じタイミングで、同じことをする」ということがベースにあります。この考え方で体育を行うと「子どもたちが順番に跳び箱を飛ぶ」という授業になるでしょう。これはできる子が大活躍する一方、運動が苦手な子やクラブなどで全く教わっていない子は差を感じてしまい、その後の運動の二極化（好き⇔嫌い、できる⇔できない）を大きくしてしまいます。現在、日本のスポーツには「得意な人だけがやる」という常識が存在しています。しかし、スポーツが持つ本来の価値とは何でしょうか？それは「健康」だけでなく、2019年のラグビーＷ杯、2021年のオリンピック・パラリンピックでも日本が体験したように、スポーツには「コミュニティが生まれる！」「時間を忘れるほど夢中な瞬間が生まれる！」「ハイタッチが起こるほどの連帯感が生まれる！」などなど、座学の授業では起こりえない「子どもたちみんなの特別な成長」が待っています。そこで、第一弾として「スポーツ本来の価値」から立ち返った「これから体育の新サービス開発」をテーマに掲げました。【体育プロジェクトメンバー】佐藤壮二郎（EDUSHIP代表取締役社長/日本フラッグフットボール・協会創設委員/筑波大学アスレティックデパートメント・SI）白旗和也（日本体育大学・教授）櫻井義孝（ENGINE事業部長・プロジェクトマネージャー）https://note.mu/engine_s/n/nd294ac537192

  • プロダクト（製品）共同開発
  • 共同研究
  • リソース提供（既存技術の提供・特許流用の検討など）
  • リソース探索（技術・アイディアなどを探したい）
  • 事業提携
  • 資金調達したい
  • プロジェクト・イベント型（期間限定）での協業
  • ネットワーキング
  • 中小企業
  • 6カ月以内の提携希望
  • 教育研究機関
  • スタートアップ
ENGINE本部事務局（株式会社教育同人社）

一般社団法人育児総合研究協会

オンラインキャリア授業「tobiraドリームプロジェクト」を全国の学校（小学校〜大学）で展開しています。オンラインで各分野のプロフェッショナルと学校をつなぎ、子供たちが複数の職業の中から興味がある職業を選んで、その分野のプロフェッショナルから話を聞くことができる環境をつくっています。また、企業が学校に仕事を依頼し、学生が授業で取り組むことができる「tobiraお仕事体験プログラム」も提供しています。学生時代に学校の授業で実際の仕事を一部体験することによって、就職した後のギャップを少なくしたいと思っています。

  • プロダクト（製品）共同開発
  • リソース提供（既存技術の提供・特許流用の検討など）
  • リソース探索（技術・アイディアなどを探したい）
  • 事業提携
  • プロジェクト・イベント型（期間限定）での協業
  • スタートアップ
一般社団法人育児総合研究協会

一般社団法人miraii

はじめまして。一般社団法人miraiiです。当法人は、未だ国や自治体からの支援の少ない（ほとんどない）各種障がい者手帳を持てない小児慢性特定疾患の子どもへの支援を行っております。小児慢性特定疾患といえども、診断後に即ほんの少しばかりでもある支援が受けられる訳ではありません。数少ない症例報告の中で作られた診断基準を全て満たし、その後、小児慢性特定疾病医療費受給者証の申請を行います。再び、そこでふるいにかけられます。そして、取得できてもできなくても、小児慢性特定疾患児が障がい児と同じような施設・サービスが使える訳でもなく、入院するほどではないけれど学校に行けない子どもは不登校児扱いをされ、そのまま成長したのちに引きこもりとなってしまう子もいます。miraiiでは、そんな子どもを1人でも減らし、引きこもりや無敵の人を作らない事を理念としています。・きっかけ作りで自身の生きがいとなることを見つけてもらい、早期より病気だけの人生から脱却してもらいたいと思っています。・フリースクール（インターネットフリースクールを含む）を通して、生涯に渡る友達作り、大人を含めた人間関係・ネットワークの構築をし、コミュニケーション能力を身につけ社会性の向上を目指します。また、フリースクールでは、自身の体調管理もなるべく早期からできるように言葉がけや連絡帳を利用した取組みを行います。最終的には、miraiiを卒業した子への雇用創出も行っていきたいと思っています。

  • 共同研究
  • 事業提携
  • 資金調達したい
  • プロジェクト・イベント型（期間限定）での協業
  • ネットワーキング
  • NPO・NGO
  • スタートアップ
一般社団法人miraii

特定非営利活動法人救命のリレー普及会

2009年に設立した非営利活動法人で、救命手当講習や福祉有償運送・患者等搬送事業、自家用有償旅客運送の運転者講習（国土交通大臣認定）等を行っているＮPO法人です。救命講習は応急手当普及員が3名在籍しており、道立高校の教職員、市立中学校の生徒や国立教育大付属中学校の生徒、私立高校校医療進学科の生徒、国立障害者リハビリーテーションセンターの教職員、認定こども園・保育園・幼稚園の保育士達等の講習を実施、福祉有償運送はＮPO法人が運営しているのは当法人1社のみです。

  • 資金調達したい

NPO法人SoELa

NPO法人SoELa(Social Entertainment Laboratory)はエンタテンメントに手法で様々な社会問題を啓発しています。代表理事は元高校の民間人校長です。 ・地球環境カードゲーム マイアースで子ども向け環境啓発事業を10年間実施しています。マイアース は、生態系チーム対地球温暖化チームで地球の未来をかけて戦うゲームです。ゲームバランスを崩す人の活動カードで様々な企業、自治体などと協働することが可能です。BtoC、BtoBのビジネス展開を企画しています。 ・大学生コンサルティングチームmore.による商品開発や企業PRなどの事業を行っています。相模原市SDGs啓発ビデオ制作事業がスタートします。 ・地域貢献型アイドルがいじめ、地球環境、振り込め詐欺被害防止を訴えるステージを自治体、警察と実施しています。 ・リフレーミングカード、価値観カードを使用した企業、学校向け研修事業を実施しています。 ・学校向けコンサルティング事業

  • プロダクト（製品）共同開発
  • リソース提供（既存技術の提供・特許流用の検討など）
  • 事業提携
  • ラボ設立
  • 資金調達したい
  • 大学発ベンチャー
  • 3カ月以内の提携希望
  • 教育研究機関
  • NPO・NGO
NPO法人SoELa

GRASグループ株式会社

当社はAI、ICTを活用した英学習サービスを提供し、教育のデジタル化を推進しています。現在は主に学校向け領域を中心に英語関連のプロダクトをメインに提供しています。【主な事業実績】・AIによる英語4技能学習サービス「Weblio study」は利用生徒数は提供開始2年で5万人超え・オンライン英会話サービス「Weblio英会話」は、自社調査で学校向けNo.1の導入実績今後は学校以外の塾向け、個人向け、法人向けなど多様なチャネルに対してのサービス提供、また英語だけに関わらず先生や生徒のみなさんの学習効率、業務効率に貢献するサービス開発にも力を入れていきます。

  • 出資したい
  • 事業提携
  • ジョイントベンチャー設立
  • 資金調達したい
  • 買収したい
  • 中小企業
  • 6カ月以内の提携希望
  • スタートアップ
GRASグループ株式会社

株式会社道々楽者

「写真の『価値』を提案し、写真で人を幸せにする」 【写真撮影】 ・教育現場、各種スポーツ大会、式典、などカメラマンの立ち振る舞いも問われる現場に於いて、経験と研修を重ねたカメラマンをボリュームに合わせてチーム編成し派遣します。 ・採用サイト、役員紹介、宣材撮影などの人物撮影では表情を引き出し被写体の人物像を「魅せたい」イメージに切り取ります。 ・商品、製品、美術品などの撮影ではスタジオ設備一式を持ち込み、出張にて撮影業務を完結します。 【教育開発】（『オリアル』について） 『オリアル』とは、「自分自身で自己を振り返る」卒業アルバム制作ツール（webシステム）です。 受け取るだけの卒業アルバムではなく、一人一人が写真のセレクトやアルバムの編集作業を通して自己を振り返る機会を作ることで、キャリア教育の根幹でもある「自己肯定感」「意思決定」の醸成を目指しています。 授業プログラム『マイドキュメンタリー』ではこの作業を更に深く推し進めるプログラムとして、「現在」「過去」「未来」をテーマごとに自分自身のキャリア（経験）と紐づけながら、ペアシェアリングやグループワークを通して自己と向き合っていきます。

  • 共同研究
  • リソース探索（技術・アイディアなどを探したい）
  • 事業提携
  • ラボ設立
  • 中小企業
株式会社道々楽者

ミナミインキュベート株式会社

自動車学校が母体となったCVCです。自社のノウハウ・リソース・ネットワークを活用頂けるスタートアップへの投資・支援・連携を行っています。＜グループ概要＞・自動車学校には毎年10~20代を中心とした3000~4000人が入校、九州No1の実績を有しています。高齢者講習でも約4000人が毎年受講に訪れます。　(自動車学校としての独自性：学科用のアニメ教材開発、ドローン教習所、AI教習車開発)・企業向けの運転講習・検定開発を行っています。・他の自動車学校へ教材提供・採用コンサルなども行い、全国1300校とのネットワークを持ちます。・海外(ベトナム・カンボジア・ウガンダ)へも展開。自動車学校だけでなく、カーローン事業や日本語学校も行っています。・海外人材紹介(技能実習生、特定技能、IT人材など)を行う認定機関でもあります。・オンライン旅行サービス「Travel At Home」を運営しています。

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  • 事業提携
ミナミインキュベート株式会社

特定非営利活動法人パラキャン

企業の皆様のお悩みの一つである、チームビルディングはコミュニケーションの取り方に問題があると考えます。その部分を改善させるために、パラスポーツを媒体として研修プログラムを作成いたしました。パラスポーツで、意識が変わる！意識が変われば行動が変わる！行動が変われば成果が変わります！！１９９７年から、障がい者スポーツ体験プログラムの先駆者として活動をしてまいりました。以来、年間１５０回ほど活動を行い、１万人以上の子ども達に事業を提供しています。全ての人が、その人らしい生き方のできる社会=共生社会を目指し活動してまいりました。授業では、子どもたちの意識変化を起こさせるためのプログラム展開に重点を置き、参加者が飽きない、楽しい、考える、を中心に展開しそれが行動の変化に繋がるよう学校との連携を取ります。一見の価値あるプログラムだと自負しています。ご連絡お待ちしています。

  • プロダクト（製品）共同開発
  • リソース提供（既存技術の提供・特許流用の検討など）
  • 事業提携
  • 資金調達したい
  • 新市場の模索
  • 教育研究機関
  • NPO・NGO
特定非営利活動法人パラキャン

株式会社　河合塾マナビス

私たち河合塾マナビスは、大学受験予備校運営を中心とした、教育分野における事業展開をしている企業です。「全国津々浦々に、河合塾の良質な教育を届けたい」という想いから、2006年、河合塾グループの映像授業分野における新会社として誕生し、現在では345校舎、生徒数45400名の規模へと成長しています。これまで培ってきた映像事業ノウハウや蓄積してきた教育データを元に、今後も時代に合わせた教育事業のあり方を模索し、新たな学習ツールを生み出していきたいと考えております。

  • プロダクト（製品）共同開発
  • リソース提供（既存技術の提供・特許流用の検討など）
  • リソース探索（技術・アイディアなどを探したい）
  • 既存プロダクト改善（生産プロセス・製品性能・システム）
  • 事業提携
株式会社　河合塾マナビス